Télévisions, jeux vidéo, consoles, smartphones et tablettes, les tentations quotidiennes sont nombreuses. Les usages numériques bouleversent les modes d’apprentissage dès le plus jeune âge ainsi que notre rapport à l’autre et à notre environnement.

Plusieurs études ont révélé une association entre l’utilisation intensive des écrans et l’augmentation du stress, de l’anxiété et des symptômes dépressifs. Moins de temps passé sur les écrans, c’est plus de temps pour nos jeunes de bouger, lire, se relaxer, offrir une pause bien méritée à leur cerveau ou s’adonner à leurs loisirs préférés. La municipalité accompagne les Cristoliens à travers plusieurs dispositifs, dont le fablab itinérant “Dipbike” et son guide associé de ressources, pour les aider à s’approprier ces nouveaux modes d’apprentissage numérique tout en s’interrogeant sur le choix et la manière d’utiliser ces outils.

Un enjeu de santé publique

“Nos enfants ont beau être nés entourés d’internet et de nouvelles technologies, cela ne signifie pas qu’ils savent forcément comment cela fonctionne ou quelles pratiques adopter. Être parent à l’ère du numérique, c’est parfois compliqué. On peut se sentir dépassé ou avoir l’impression de ne pas avoir de bonnes ressources à ce sujet tellement cela évolue vite”, explique Sarah Lambert, chargée de mission inclusion numérique à la Ville de Créteil.

L’objectif ici n’est pas de bannir les écrans du quotidien des enfants définitivement ni de les diaboliser, mais simplement de les faire réfléchir sur leur propre consommation, et de remplacer ces moments individuels par des activités de découverte et de rencontre à partager. Le mini-guide offrira des conseils de professionnels et des contenus en accès libre : podcasts, activités en lien avec le réseau des médiathèques, ressources en lien avec la parentalité… Face à l’enjeu des écrans pour les plus jeunes, la commune souhaite ainsi donner aux parents comme aux enfants les clés pour comprendre le monde numérique et en faire un usage sain et raisonné.

Un guide pour aider à réfléchir
Le temps passé sur les écrans et la “malnutrition numérique” sont des sujets de préoccupation grandissants pour les parents. Afin de vous aiguiller, retrouvez aux adresses ci-contre des conseils d’experts en la matière :
- B www.3-6-9-12.org par le docteur Serge Tisseron, psychiatre et docteur en psychologie.
- B L’Agence régionale de santé et deux associations spécialistes de la question des usages du numérique dans le Morbihan s’associent pour fournir des conseils afin de bien accompagner vos enfants sur les écrans : shorturl.at/ntyBZ

Guide de ressources numériques sans écran

Accédez au guide à l’adresse shorturl.at/fhwCU